7月3日，2022年江西省职业院校技能大赛教学能力比赛落下帷幕，学校8个参赛团队全部获奖，其中一等奖3项、二等奖3项、三等奖2项，学校荣获“最佳进步奖”。

学校高度重视教师教学能力大赛工作，健全了国省校三级竞赛工作机制，形成了以赛促教、以赛促改的良好氛围。备赛期间，学校领导召开多轮专题集中教研活动，指导参赛选题和课堂演练；校院两级教练组协同参赛团队，开展教学创新研究和参赛作品制作；各参赛团队密切协同、刻苦钻研、创新设计、精心实施，最终取得优异成绩，为学校广大教师贡献了“课堂革命”典型示范。

今后，学校将继续以“双高”院校建设为契机，持续深化“三教改革”，不断提升教师双师素质和教学创新能力，鼓励和引导广大教师充分运用实践教学场地设施和智慧教室、虚仿中心、课程平台等信息化条件资源，深入开展理实一体项目化、线上线下混合式、虚实融合体验式等教法创新和教学实践，打造优质高效课堂。

据了解，2022年江西省职业院校技能大赛教学能力比赛对接全国职业院校技能大赛教学能力比赛，由江西省教育厅主办，旨在深入贯彻全国教育大会、全国职业教育大会精神，是职业院校教师教学领域的一项高端比赛。本次比赛共有150余所职业院校的600多个教师团队作品参赛，经过网络初评，73所职业院校的185个教师团队作品进入现场决赛，最终高职组决赛评出一等奖31项、二等奖64项、三等奖95项。